1.
Mohammad Mane’ SS, Sahrir MS. TAM العوامل المؤثرة في تقبل الفصول الافتراضية لدى طلبة كلية التربية الأساسية بالكويت في ضوء نموذج قبول التقنية : Factors Influencing the Acceptance of Virtual Classes Among Students of the Faculty of Basic Education in Kuwait in Light of the TAM technology Acceptance Model. jsass [Internet]. 2020Apr.30 [cited 2026Apr.25];7(1):1-36. Available from: https://jsass.uis.edu.my/index.php/jsass/article/view/11