Mohammad Mane' SS, Sahrir MS. TAM العوامل المؤثرة في تقبل الفصول الافتراضية لدى طلبة كلية التربية الأساسية بالكويت في ضوء نموذج قبول التقنية : Factors Influencing the Acceptance of Virtual Classes Among Students of the Faculty of Basic Education in Kuwait in Light of the TAM technology Acceptance Model. jsass. 2020;7(1):1-36. Accessed October 29, 2026. https://jsass.uis.edu.my/index.php/jsass/article/view/11